伟德国际1949始于英国開展2019-2020學年“學風建設本科生學業攀登計劃”總結表彰暨學風建設座談會

2020-11-23作者:供圖:審核:來源:伟德国际1949始于英国訪問:738

為激發外院學子學業學習主動性,充分聽取學院學生對學院學風建設的意見和建議, 11月18日中午,伟德国际1949始于英国在322會議室開展了“學風建設本科生學業攀登計劃”總結表彰暨學風建設座談會。學院副院長徐以中、學院黨委副書記梁薇、全體本科生輔導員、2019-2020學年“學業攀登之星”、“星級朋輩學業伴讀導師”、各年級學生代表參與了此次座談會,會議由輔導員盛嘉賢主持。

首先,獲獎學生代表分享進步經驗。三位學業進步獲得“學業攀登之星”榮譽的學生和他們的朋輩學業伴讀導師一起進行了經驗分享。他們表示都曾存在自控能力差、語言基礎差等問題,但在認真參與學業攀登計劃的過程中,通過撰寫個人成長檔案、學習筆記、文章讀後感,與朋輩學業伴讀導師積極配合,都逐漸樹立了良好的學習習慣,取得了成績的進步,并收獲了寶貴的友誼。同時,朋輩學業伴讀導師們也分享了幫扶過程中采用的好辦法,如共同制定學習計劃、主動約自習、定期檢查作業、考前針對性輔導、運用好學習APP等,通過種種舉措幫助學習困難學生取得學業進步。

分享過後,學院領導為獲獎學生頒獎,共授予9名本科生“學業攀登之星”榮譽稱号、23名本科生“學業進步之星”榮譽稱号、6名本科生“星級朋輩學業伴讀導師”榮譽稱号。

随後,與會領導、老師和學生代表們圍繞“個人在學習過程中遇到的最大問題”、“班級或宿舍在學風建設中遇到的困難或瓶頸”、“對于院級學業發展中心建設暨‘學業攀登計劃’的建議”、“其他有關學風建設的意見與建議”四個主題進行探讨。學生代表們踴躍發言,結合自己學習生活實際,就如何自律、如何尋找努力方向、如何增強班級學風建設、專業課程設置等方面建言獻策。與會領導、老師認真聽取了學生代表的發言并做了記錄,就共性、突出問題與學生代表們進行了讨論交流。

座談會最後,徐以中和梁薇分别進行了總結發言。徐以中鼓勵同學們做好時間規劃,将學習當作一種習慣,融入日常生活中。梁薇則對同學們提出了“學會自律”的期望,并指出:“如果暫時沒有明确的目标,不要停下腳步,先認真過好每一天。”

本次學風建設座談會後,學院會将學生提出的意見和建議整理成報告,提供給學校及學院相關職能部門作為工作參考;對于學生提出的合理意見建議,學院會即知即改、立行立改,短時難以解決的會持續跟進、逐步整改。

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